孩子学羽毛球有必要请私教吗

学羽毛球，如果条件允许的话，最好是请私教。

羽毛球是一项技巧性非常强而且运动量非常大的运动，其动作的正确与否，训练方式的适合与否，对学员以后的运动水平和避免伤病有非常密切的关系。

羽毛球教学讲究三个原则全面科学循序渐进因材施教。

羽毛球的训练包括技术动作训练身体素质训练战术思维训练，还必须要有康复保健、营养等一些基本知识的教育，内容也是比较丰富的。

如果参加集体培训班，那只能是大家在一起，按同一的训练科目，统一的训练时间，同等的训练量，最多教练会单独抽出一点时间来指点一下个别学员。这个对于羽毛球教学的三个原则特别是因材施教原则就很难达到了。

如果是私教，可以为学员量身打造训练方式训练计划，有足够的时间去规范学员的技术动作，教练有足够的精力去敦促学员的训练，保证学员按质按量完成训练计划，以获得最佳的学习效果。

羽毛球的学习，关键在于练，私教是有条件紧盯整个过程，毫不松懈地敦促学员训练。虽然可能费用较高的问题。但学习效果会远远超过参加那种很多人的培训班，性价比还是很高的。

当然，选择私教，也是要选择经验丰富专业合格态度严谨善于表达勤于学习勤恳敬业的教练。这样的教练会给学员带来最好的训练效果。

上海羽毛球协会成立于哪年

上海羽毛球协会成立于2014年

2014年10月24日，上海市教育工会羽毛球协会成立会议在华东师范大学召开。上海市教育工会，以及来自复旦大学、交通大学、普陀区、考试院等9家单位的教工羽毛球协会代表共13人出席会议。

???市教育工会文体顾问赵文庆介绍了成立羽毛球协会的筹备情况以及有关背景情况，各单位相互通报了各自的基层羽毛球活动的情况。在基层羽毛球活动广泛开展的良好基础上，成立羽毛球协会的条件已经成熟。与会人员经过认真讨论，一致通过了《上海市教育工会羽毛球协会章程》。会议共同推举华东师范大学为会长单位，并商定由复旦大学、上海交通大学、东华大学、上海理工大学、应用技术学院、立信会计学院、普陀区、考试院为副会长单位。会议还讨论了今后的活动计划。

???上海市教育工会副主席吉启华最后讲话，他对上海市教育工会羽毛球协会的成立表示热烈的祝贺，希望协会充分发挥引领示范作用，进一步推动羽毛球运动的推广和交流，为提升广大教职工的身体素质做出应有的贡献。

周记打羽毛球的开头怎么写

打羽毛球的过程中，我洒下了汗水，但也在疲惫中体验到了运动和参与的快乐。那样自然，那样无忧无虑的开心是难得的。

羽毛球教会了我全心全意地投入，只有活在当下，才能够得到真正的幸福。

（顺便说一句，结尾是要和周记内容相呼应的，你着重突出了什么，就在最后写什么，因为那是你的主题，你希望告诉读者的东西。所以建议你根据你文章的情况自己写结尾。）

学校能和私人合作经营羽毛球馆

学校是可以和私人合作经营羽毛球馆的。

一是国家推行全民健身，全民体育，更是对学生的身体素质提出了较高的要求。

二是国家鼓励社会资本参与公共服务和基础设施建设，也鼓励社会资本参与体育行业的建设和发展。

三是学校和私人合作，一方面学校获得了学生体育运动的设施，另一方社会资本可以通过建设获得利润或者可以在假期期间将场馆向民众开放，收取一定的费用。

儿童学羽毛球最佳时间

小孩子练习羽毛球，如果是想往专业方面发展，就要从6岁左右开始练，因为羽毛球有一个球感问题，也就是对球的熟练性，越早接触球，你对球的熟练程度就会越高，羽毛球的提高大部分是数量到质量的一个变化，所以羽毛球出成绩比较慢，就是要慢慢磨技术，例如吊球，要经过千百次的练习，你才能达到自己想掉哪个点就吊到哪个点，也就是所谓的手感。

不想走专业的孩子，我建议10岁开始练，因为羽毛球需要力量，太小的孩子连球拍都握不住，或者没有力量，根本发不出力量，球也就打不出去，孩子小开始都要练基本技术，但基本技术相对来说都比较枯燥乏味，对于不搞专业的孩子来说很没意思，容易造成失去兴趣，所以，不搞专业的孩子，10岁左右，个子和力量都有一些了，一边练基本技术一边打着玩，孩子会比较有兴趣。

但对于专业的孩子来说就没那么容易了，搞专业的孩子必须要从基本技术开始，因为基本动作不对会影响将来技术的发展，所以搞专业的孩子练习会比较枯燥乏味，基本动作对每一个练习羽毛球的人来说都很重要，基本动作对了有助于发力，基本动作对了对今后的学球会有很大的帮助，基本动作对了会进步的快一些，基本动作不对容易出现不必要的受伤，所以基本动作和基本技术对所有初学羽毛球者来说都很重要。

打羽毛球怎么才能运用手腕发力

用手腕发力就是翻腕发力，并且要用上手指的握紧的力量---屈指发力。这里有个非常值得注意的问题，就是翻腕动作要正确，不然会因为翻腕过度受伤。具体你还可以在网上查找教育视频看一下，文字一下子也说不清楚。