厦门市云顶学校怎么样

还不错。

厦门市云顶学校开办于2011年8月，是一所隶属思明区教育局管理的九年一贯制公办学校。

学校位于云顶山北麓，总占地面积46718.152㎡，总建筑面积25000㎡，第一期建设完成了校舍1栋，建筑面积4727.47㎡。现有19个教学班，95个教职员工，待第二期工程完成后学校预设54班。学校设立物理、化学、生物、体育、音乐、美术、劳技等素质教育专用教室。学校坚持开展“全脑实验”，设“珠心算”、“剪纸”、“读经”实验班，使学生动脑与动手相结合，各种潜能得以充分的发挥。学校以创建福建省市义务教育标准化学校为目标，大胆创新、规范管理，办出特色、办出水平，朝着新型的示范性学校的方向发展。

2021年1月，入选2020年全国青少年校园足球特色学校名单。

厦门小升初哪几所学校有招特长生

厦门小升初有以下5所学校招特长生

1双十思明分校

2厦门市体育运动学校

63北师大海沧附属学校

4观音山音乐学校

5新店中学

厦门二中到底怎么样

原二中不错，虽然环境条件稍微差一点。但成绩斐然，足球更是在厦门口碑不错。学生在乎是成绩，条件是其实。当然新校区应该会更好。

厦门科技中学咋样

厦门大学附属科技中学，简称厦门科技中学，是厦门市政府与厦门大学联合创办的一所学校，是福建省一级达标学校，第一批全国中小学生研学实践教育基地。

厦门大学附属科技中学创建于1994年6月，旧称厦门科技中学。2009年4月6日正式成为厦门大学附属科技中学，2011年5月7日学校和厦门大学联合举办的“厦大创新实验班”正式开班。

截至2015年9月，学校占地面积35954平方米，拥有60个教学班及一个新疆预科班，在册学生数2678多人，教职工236人。

厦门中考体育生特长生录取标准

体育生特长生录取标准

一、身体素质

在身体素质方面，厦门中考体育特长生需要达到以下标准：身体健康，无重大疾病史；体能测试（包括耐力、灵敏度、力量、爆发力等）达到规定标准；身体素质综合评价合格。

二、技术能力

技术能力方面，体育特长生需具备以下能力：熟练掌握至少一项体育运动技能，如田径、篮球、足球等；具备较高的技术水平和竞技能力；在市级以上体育比赛中获得过优异成绩。

三、运动表现

运动表现方面，体育特长生需在以下方面表现出色：

1.在田径项目中，如在100米跑、跳远、跳高等，至少有一项达到市级比赛前六名或省级比赛前八名水平；

2.在篮球、足球等集体项目中，如在市级比赛或省级比赛中获得前三名或前八名成绩；

3.在其他运动项目中，如游泳、羽毛球等，需在市级以上比赛中获得过前三名或前八名成绩。

四、体育知识

在体育知识方面，特长生需具备以下知识：

1.熟练掌握体育基本理论知识和运动科学知识；

2.对体育运动的历史、发展及国内外体育动态有深入了解；

3.熟悉各项体育规则和裁判法，并能应用于比赛中。

五、品德素质

品德素质方面，特长生需具备以下品质：

1.具有良好的道德品质，尊重师长，关爱同学，待人真诚；

2.具备较强的团队协作精神，愿意与他人分享交流，共同进步；

3.具有较强的责任心和集体荣誉感，能够积极参与集体活动。

六、沟通能力

在沟通能力方面，特长生需具备以下能力：

1.能够清晰表达自己的意见和想法，善于与他人沟通交流；

2.具备一定的语言组织能力，能够撰写简单的体育报告或总结；

3.能够在比赛中与队友和对手进行有效的沟通协调。

七、心理素质

在心理素质方面，特长生需具备以下能力：

1.具有较强的适应能力和心理承受能力，能够适应比赛和训练的压力；

2.具备一定的自我调节能力，能够在困难和挫折面前保持积极心态；

3.能够对自我表现进行客观评价，并积极寻求改进和提高。

八、其他方面

除以上七个方面外，特长生还需具备以下条件：

1.具备一定的文化知识基础，能够在学业和训练之间取得平衡；

2.具备较高的训练积极性，能够主动参与训练并努力提高自己的竞技水平；

3.具备一定的比赛经验，能够适应比赛的紧张氛围和压力环境；

4.在训练和比赛中，能够遵守教练和裁判的要求，做到文明礼貌。

总结：

厦门中考体育特长生的录取标准包括身体素质、技术能力、运动表现、体育知识、品德素质、沟通能力、心理素质以及其他方面。这些标准的设定旨在选拔出综合素质较高、具有发展潜力的体育特长生。通过全面考核学生的身体素质、技术能力、运动表现、道德品质以及心理素质等方面，为培养优秀的体育后备人才提供有力保障。

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